蔡媛,大学本科毕业,1997年参加工作以来一直担任小学语文教学及班主任工作。2005年经广州市普通话水平测试中心确认普通话水平为一级乙等。
做“研究型”、“专家型”教师,是她奋斗的目标;“让课堂焕发出生命的活力”是她永恒的追求。在教学实践中,蔡媛老师注意联系班级实际,先后开展了“情境教学法”、“读写结合教学法”、“创新思维的培养”以及“发展性教学评价”在语文教学中的应用研究,初步探索总结出了一套行之有效的教学方法,形成了自己轻松、活泼而不失深度的教学风格,并取得了一定的教学业绩。
1997年至2004年在湖南工作期间,曾2次参加市一级小学语文教学比赛和学术研讨会,课例《大海的歌》、说课《精彩的马戏》分别荣获一、二等奖;3次参加区一级的“青年教师课堂教学比武”,课例《不懂就要问》、《两个铁球同时着地》、《地球万岁》均荣获一等奖;4篇论文在省、市一级的论文评比中分获一、二、三等奖,其中1篇被收录进《湖南教师优秀论文汇编》一书;所任教的班级多次被评为“优秀班集体”和“优秀中队”,其本人先后4次被评为市、区一级的“优秀教师”、“优秀班主任”和“优秀中队辅导员”;2003年9月,在全市中小学教师普通话演讲比赛中荣获二等奖。
2004年至2006年在广州东山培正小学工作期间,多次担任区、校一级的公开课教学,2006年5月以总评第一名的成绩荣获第三届“培正之星”称号;2006年8月参加在上海举办的“中华经典诗文诵读实验”骨干教师高级研修班的学习并顺利结业;所撰写的5篇教学论文和实验报告中有4篇在市、区一级论文评比中分获一、二、三等奖(其中《让求异的火花在作文中闪光》一文在“广州市新课程与教育创新学术研讨会暨优秀成果评选表彰活动”中交流),有1篇《一堂作文讲评课的教学反思》在广州出版社出版的“现代教育创新思路丛书”之《实施校本教研,润泽职业生命》中发表。

  教师工作格言:精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事


蔡 媛
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