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同伴互助 共同进步——广州市东山培正小学“同伴互助式”级本教研活动展示通讯报道

[日期:2010-04-06] 来源: 培正小学     作者:Admin [字体: ]

2010年3月18日下午,阳光灿烂,在东山培正小学的礼堂里教研气氛正浓。这里是越秀区教师进修学校举行区教坛新秀培训活动的现场。培正小学三年级语文集备组以团队形象亮相,为老师们展示了“同伴互助式”级本教研活动。

围绕着级组的研究专题——《教学目标的制定和有效达成》,先由钱颖老师展示研讨课例——《翠鸟》,再由级组集备组长张学青老师主持,进行现场辩课教研。集备组的五位老师从不同的角度对钱老师的这节课作了点评。

马玉婷老师谈了本节课目标的制定和达成的情况;古凤岚老师谈了质疑对目标达成的作用;潘俊青副校长从重点目标的有效达成和朗读的效用方面谈了自己对课的看法;集备组中的长者张梅娟老师对钱老师在课中采用的引读给予了充分的肯定;陈军主任分析了本节课在读写训练方面的处理。

教学相长,一节课下来,钱老师颇有感触,她回应了同伴们的点评,并畅谈了备课和实施过程的、困惑、进展、感悟,深深体会到在同伴中成长的快乐。

最后,由学校主管语文科的行政胡慧敏副校长对我校开展“同伴互助级本教研”的研究及实施进程以及成果作了专题报告。

本次活动是继2007年4月后,我校再次向全区展示并推广我校开展校本教研的模式。“同伴互助式级本教研”有效促进了级组集备团队的发展,团队凝聚力得到了增强,教师个体的专业能力得到了发展。这次的展示,得到了主办单元,越秀区教师进修学校领导的充分的肯定和高度的评价。

今后学校将继续开展以级组为单位的同伴互助式教研,促进学校整个教师团队的专业发展。

 

                                     通讯员:张学青 2010.3.19

 
       
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